50句经典名言引用规范_博鱼体育官网登录入口
1 一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎范文展示晨，亦然如此，万物在经由一夜的洗礼之后，恰如沐浴而出的女人，清秀靓丽，以崭新的姿态迎接新一轮的挑战，因为现在的它对于万物都是平等的。
昔人曾说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”因而智慧的人们早在春天就播下了种子，从晨曦初露便开始学习，因为他们知道“春季如晨，晨如春季”；然而不明智的人们却仍沉醉在美梦之中，浑然不知他们还未开始便已注定失败。——节选自《一日如四季》我的感悟小作者通过对早晨和春天的形貌，展现了时光的优美和珍贵，表达了要抓住时间努力奋斗的感悟。
2 智慧在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚范文展示期末考试结果终于出来了，庆幸榜上我名落孙山。回抵家中，我沮丧地走进卧室，反思最近这一段的学习生活：当此外同学都在挑灯夜战时，我在读心爱的漫画；当此外同学早晨诵读课文时，我却贪恋被窝的温暖；当此外同学认真完成老师部署的作业时，我却在搪塞了事……这一切都缘于我认为自己有点小智慧，不用下太多功夫就可以掌握作业，殊不知：智慧在于勤奋，天才在于积累。徒留下今天的后悔！——节选自《记一次教训》我的感悟自满自满和自以为是，往往会导致失败。
要想取得好的结果，需要支付极大的努力。3 有志者，事竟成。——范晔范文展示伟大的发现家爱迪生，一生的乐成不可胜数，一生的失败更是不可胜数。他曾为一项发现履历了8000次失败的实验，他却并不以为这是浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢？这8000次失败至少使我明确了这8000个实验是行不通的。
”爱迪生之所以没有被失败打败，而一次次满怀激情地投入实验，是因为他始终相信“有志者，事竟成”这个永恒的真理。——节选自《我最佩服的人——爱迪生》我的感悟小作者抓住爱迪生的典型事例举行写作，最后用一句名言来总结爱迪生精神的焦点和精髓，写出了爱迪生值得佩服的原因。4 三军可夺帅也，匹夫不行夺志也。
——孔子范文展示那天，我和妈妈单元的小朋侪们一起玩游戏，游戏的主题是战争。我们一共10个孩子，分成了两个队伍，划分由司令、顾问长、师长、排长和工兵组成。战争既有武斗也有文斗，因为我们队伍的智勇双全和团结，对方很快就被我们击败了，他们的“司令”也被我们俘虏了。
我们兴高采烈地要审讯“俘虏”，没想到这时候他们的“司令”说：“三军可夺帅也，匹夫不行夺志也。”我们都为这句话所震动，决议放了他重新开始游戏。——节选自《影象深刻的一件事》我的感悟我们从小到大玩过无数游戏，而有些游戏让人铭肌镂骨是因为一些细节：一个行动，一个眼神，甚至一句短短的话，好比小作者记叙的这句“三军可夺帅也，匹夫不行夺志也”。
5 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武范文展示表弟招人喜欢的另一原因是他经常乱用成语，让人捧腹。
好比他爸爸是工程师，他说爸爸在工地上指手画脚；说妈妈是售货员，在商店里招摇撞骗；说自己在课堂里总是目瞪口呆，充耳不闻；还说他们一家三口臭味相投。每次讲话他总是要生拉硬扯地用成语显示自己的博学，让人忍俊不禁。这天我跟他一起去商店买水，看到路上有香蕉皮没有扔到垃圾箱里，为防止行人摔倒，我就上前捡起香蕉皮扔到了垃圾箱里。不想表弟这时摇头晃脑地说：“天下兴亡，匹夫有责啊！”真是让人啼笑皆非。
——节选自《可爱的表弟》我的感悟“天下兴亡，匹夫有责”原本是用来形容或强调小我私家对国家兴亡的责任感的，在文中却被小表弟用来歌颂作者对情况敬服的责任心，让人忍俊不禁。6 少而勤学，如日出之阳；壮而勤学，如日中之光；老而勤学，如炳烛之明。
——刘向范文展示话音未落，妈妈就攻击我：“算了，你就别去了，你肯定坚持不了的。”我赶快说：“哎呀！我会坚持的，你就让我去吧。”我遵守信誉，认真地学起了古筝，虽然遇到了许多难题，但我都一一克服了，因为刘向的一句话始终激励着我：“少而勤学，如日出之阳；壮而勤学，如日中之光；老而勤学，如炳烛之明。”所谓活到老，学到老，如果现在不努力迎头遇上，那么我和此外小朋侪的差距只会越来越大。
况且，我现在还处于“少而勤学”的阶段呢！经由一段时间的艰辛努力，我徐徐地能弹奏出美妙的乐曲了。——节选自《我学古筝的故事》我的感悟小作者用刘向的经典名言来表达学习不息的看法，交接自己遇到难题不退缩、不气馁的原因所在，名言的激励作用可见一斑。
7 生看成人杰，死亦为鬼雄。——李清照范文展示“生看成人杰，死亦为鬼雄”是我的座右铭。正是这句话使我成为了一个品学兼优的勤学生……那是一堂语文课，陈老师让我们读作文，原本以为逾越我的人有许多，因此，我不敢上讲台读我的作文。
“写得真好，太棒了！”“想象太富厚了！”……这一句句歌颂此外同学的作文的话不停在我耳边响起，这使我越发没有勇气上去读了。“另有谁呀？”这时，“生看成人杰，死亦为鬼雄”这句话把我从胆怯中拉了出来。
我兴起勇气高声说：“我来读。”……读完以后，课堂里响起了雷鸣般的掌声。
我的作文获得了老师和同学们的认可与歌颂，真是不行思议。——节选自《12岁的我》我的感悟文章描画了一个12岁的受苦学习、勇于展现自我的少年形象。
引用的名言写出了小作者由胆怯变得勇敢的内在动力，具有强烈的熏染力。8 三人行，必有我师焉。
——孔子范文展示如果时光可以倒流，我想回到小学二年级的暑假。其时，因为我的自满自大，我失去了一个好朋侪。
谁人暑假，我和洽朋侪强强，另有他从外地来的表弟。一起做暑假作业。
恰好有个头脑急转弯的题，我想固然地说出了谜底，强强的表弟却不那么认为。我们争论了良久，我顽强己见，强强的表弟据理力争。
厥后，我竟老羞成怒，说强强的表弟是乡巴佬儿，不懂装懂。我气愤地从强强家里冲出来，再也没有和强强说过话。再厥后，我明白了“三人行，必有我师焉”的原理，后悔自己其时的所作所为。
可是一切都晚了，我永远地失去了这个好同伴。——节选自《如果时光可以倒流——记我最后悔的一件事》我的感悟作者通过记述自己失去好朋侪的亲身履历，用名言来说明其时的无知和自满，使后悔之情的表达越发深刻。
9 业精于勤，而荒于嬉。——韩愈范文展示我滑了进去，内里的人有的单脚向前滑，有的倒着滑……我刚一放松，就“咚”的一声摔倒在地。我艰难地站了起来，逐步地向前滑了还不到两米，就又倒摔了。看来我还没有真正学会，才两周没来，就已经生疏到这种水平了。
我坚持站了起来，心想：这已经是第五次了，我一定要滑得熟练。我继续向前滑，这回我吸取了上两次的教训，不停地琢磨以往摔跤的原因，仔细视察别人的行动。
经由不懈的努力，我终于牢固了我的溜冰技术，赢得了场内外人们羡慕的眼光。溜冰的历程也让我深深明确了“业精于勤，而荒于嬉”的原理。
——节选自《我乐成了》我的感悟文章用简练的语言记叙了自己学溜冰的历程，两种场景的对比突出了勤奋训练的重要性，末端用名言作总结，意味深远。10 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈范文展示“丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，只管它有点单调，可在我听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。
因为老师一听到它，就宣布下课，让我们休息或做游戏。每到这时，同学们纷纷走出课堂恣意玩耍。
我们不是不明确“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的原理，可是我们更明确劳逸联合的重要。在这名贵的10分钟里，我们会只管释放自己的能量，全身心地嬉戏、娱乐，为的是在下一个45分钟里能越发专注地学习。
——节选自《快乐的10分钟》我的感悟大家所熟知的这句名言被小作者巧妙地运用在文章当中，表达了劳逸联合的主题，旧话新用，制止了枯燥地说教。11 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿范文展示昨天是我们家的家庭年度表彰大会。
爸爸获得了最大孝敬奖，他笑逐颜开地从颁奖人——妈妈手中接过奖杯和奖品，然后站在客厅中间揭晓获奖感言。他一改平日的轻松，严肃地说：“‘如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
’我的乐成离不开大家的支持，没有爱人辛辛苦苦筹划家务，我就无法全身心地投入事情；没有乐乐的听话和懂事，我也无法专注于事情。所以，这个奖项是属于我们三个的。”——节选自《幸福的一家》我的感悟小作者巧妙地把牛顿这句话运用到自己家庭的一次有趣的颁奖运动中，陪衬出了一家三口其乐陶陶、相亲相爱的气氛。
12 合理摆设时间，就即是节约时间。——培根范文展示张老师下午摆设了一堂运动课。
他把班里的40个同学分成了两组，要求完成相同的5件事，每组同学要争取在最短的时间内完成这5件事，获胜组有奖励。大家接到任务之后，叽叽喳喳地展开了讨论。大家绞尽脑汁，都希望尽快拿出自己认为最合理的方案，并抓紧有限的时间去实施。
最后，我们组还是晚了5分钟。我们虽然没有获胜，但还是很开心，因为老师让我们在运动中明确了一个深刻的原理：“合理摆设时间，就即是节约时间。”——节选自《一堂生动的课》我的感悟小作者记述了一次运动课，通过运动课的内容，同学们明白了合理摆设时间的重要性。最后用名言作总结，加深印象。
13 我似乎一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅范文展示鲁迅曾经这么形容过他自己：“我似乎一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。”我以为奶奶也是这么一个无私奉献的人。她一小我私家险些包揽了家里所有的活。
庄稼成熟时，奶奶就到农田里收花生，钉耙在地里不停地翻飞，纷歧会儿，地上就泛起了一颗颗丰满的花生。我把花生一个一个地放到袋子里。捡完花生，奶奶又背起这袋花生，走回家，把花生放到水里冲洗洁净，还把一个一个的花生挨个儿地剥开了壳儿。
之后，她还要给全家人做午饭，等大家都吃好了，她才吃早已不太热的午饭。——节选自《勤劳的奶奶》我的感悟小作者对奶奶日常行为的形貌和记叙体现了她的无私奉献和为全家人的的操劳和支付。开头引用鲁迅的名言，使主题越发深刻。14 走自己的路，让别人去说吧！——但丁范文展示彤彤和我在幼儿园的时候，就是很好的朋侪了。
她是我的邻人，我们天天都在一起玩，是形影不离的好朋侪，大人们总说我们是“两块磁铁”，似乎时时刻刻都市贴在一起。我和彤彤关系这么“铁”，是因为我和彤彤“臭味相投”：我们都爱看漫画，都喜欢周杰伦，都喜欢在周末的时候去游泳。
最大的配合点是我们两个都很有主见，决议了什么事就会坚持去做，不管别人怎么看、怎么说。我俩的座右铭是：“走自己的路，让别人去说吧！”——节选自《儿时的同伴》我的感悟小作者详细交接了和朋侪之间的亲密无间的关系，并从差别的方面交接了原因，引用名言指出这种关系形成的泉源所在。
15 凡事勤则易，凡事惰则难。——富兰克林范文展示开始试跳了，我闭上眼睛。
“一、二、三，跳！”我双脚猛抬，纵身一跃。我不知道自己跳得好欠好，在好奇心的驱使下，我睁开双眼，用卷尺量了量长度，唉，真少得可怜，才105厘米！这样的结果，及格也达不到啊，这可怎么办？就这样，我坚持天天花半个小时训练，并总结跳远的诀窍。经由半个月的努力，我的跳远结果到达了优秀的尺度！经由这件事，我才真正知道了“凡事勤则易，凡事惰则难”的真正寄义。——节选自《我克服了难题》我的感悟小作者选取体育课上跳远这一生动的画面作为写作工具，细节形貌生动传神，加上乐成的心理形貌，形象地诠释了名言的寄义，强调了勤奋的重要性。
16 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子范文展示我的妹妹是个小小书迷，她什么时候都带着书。有段时间，她一改早睡早起的习惯，竟开始熬夜了，原来她从书上相识到有些人晚上会更有缔造力，效果一周下来就有了两个大黑眼圈。
妈妈终于开始干预干与她了，告诉她“学而不思则罔，思而不学则殆”的原理，让她不仅要看书，而且还要思考，要寻找适合自己的方法，吸收有益的知识。妹妹今后掌握了念书的正确方法，越发热爱念书了。
——节选自《小小书迷》我的感悟小作者形貌了妹妹一系列的离奇行为，这些行为原来都是在书本的影响下发生的，然而这些却未必都适合她，甚至影响到了她正常的生活。小作者用鲜活的例子，恰当地解释了名言的寄义。17 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
——鲁迅范文展示听到妈妈的品评，我心里真是一肚子的委屈。当我企图跟妈妈争辩的时候，鲁迅先生的一句名言在我耳边响起：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”是啊！我另有什么捏词跟妈妈说：“我又要学钢琴，又要学画画，哪有时间温习数学啊？”——节选自《只有60分》我的感悟小作者在形貌自己的心理运动时，恰当地引用了鲁迅先生具有代表性的一句名言，富有哲理地表达了富厚的心理体验，为行文增添了文化内在。
18 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生范文展示记得第一次去学古筝，听老师讲了第一堂课，我才知道得先记着这粗笨的古筝上哪根弦是哪个音。这些弦和音闹得我头都大了！可是此外小朋侪都这么认真，我怎么能轻易放弃呢？我咬咬牙坚持下来，日复一日，手指磨起了老茧，裹上了胶布。
我始终坚信“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，我要支付那百分之九十九的汗水！……瞧，您现在听到的音乐就是我的结业曲，是不是很棒？请为我竖起大拇指吧！——节选自《请为我竖起大拇指》我的感悟小作者抓住“老茧”和“胶布”的细节举行描绘，突出了自己为学会古筝而支付的汗水和努力，末端则讲述了自己获得的结果，牢牢扣住了名言中的“汗水”和“天才”。19 生命不行能从假话中开出辉煌光耀的鲜花。——海涅范文展示那天，我正和其他同学聊得热火朝天，不意，一兴奋，手一挥，把我同桌书桌上的一摞书弄到了地上。
马上，我慌了神，要知道我的同桌喜欢把小事闹大，一旦闹大了就收不了场。想到这儿，我赶快弯腰捡书，可就在这时，她走进了课堂。看着她怒气冲发的样子，忙乱间，我只好撒谎说是小华碰掉的。
她马上老羞成怒，拿起小华的书就摔在了地上。小华回来之后，小华和我同桌展开了猛烈的争吵。
我站在旁边，为自己的撒谎而后悔不已，这样自己虽然一时逃避了责任，可是却冤枉了小华，我要怎样才气调停呢？……通过这件事，我深刻体会到：生命不行能从假话中开出辉煌光耀的鲜花。——节选自《让我难忘的事》我的感悟小作者记述了自己因为一时糊涂而撒谎，效果引起里另外两个同学的争吵，名言的引用使后悔之情越发突出，耐人寻味。20 知识就是气力。——培根范文展示兔子回去之后，越想越不甘愿宁可，于是约定和乌龟再战一场，门路选择了山的下坡。
角逐开始了，兔子心想这次再也不能睡觉了，它一鼓作气地冲上前去。由于下坡不宜过快，而兔子这样猛冲的效果就是令自己不停地摔跟头。而乌龟呢，在角逐前认真察看了园地，翻看了相关书籍，仔细阅读了下坡时的注意事项，稳步前进。最后，依靠知识，乌龟再次战胜了兔子，可见“知识就是气力”啊！——节选自《龟兔赛跑续》我的感悟龟兔再次赛跑，乌龟再次取胜，原因何在？原来乌龟通过阅读获得了知识，抓住了关键，发挥了优势。
小作者用名言简练地解释了这一原因。21 尽信书，则不如无书。
——孟子范文展示我喜欢《三国演义》的雄伟气魄，也喜欢《红楼梦》的血泪交流；喜欢辛弃疾的“沙场秋点兵”，也喜欢李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；喜欢马克·吐温的诙谐，也喜欢鲁迅先生辛辣的讽刺……在文学的世界里，我读到了文学巨匠们的深刻思想，但我牢牢记得“尽信书，则不如无书”。阅读只能开拓自己的视野，而更重要的是从生活中罗致养分。
——节选自《我爱念书，但我更爱生活》我的感悟小作者交接自己热爱阅读之后突然转折，指出阅读的关键在于思考，在于将其应用到生活当中。名言的引用突出了文章的主旨。
22 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备范文展示突然，夏晓苏跑到屋子里喝水，此时现在，阳台就剩我一小我私家了，阴差阳错般，我又来到那株茉莉前。
我默默地说：“我只摘一朵，只一朵——我以后种了，赔她几多朵都行。”我伸出了哆嗦的手，掐了一朵含香带露的小花，就慌张皇张地脱离了她家。今后我一见到她就心里发慌，躲着她走，我好忏悔。
看来真的是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”啊！——节选自《一件让我忏悔的事》我的感悟小作者在形貌自己因摘花而引发的不安时，引用了刘备的名言，深刻表达了自己的后悔之情，深化了文章主题。23 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来乐成。——牛顿范文展示我们开始下棋了……我在拼杀，可是棋盘上的棋子所剩无几了，就这样，我输了一局。
接下来又开始了一局，这次我已经有了履历，徐徐地明白了一些作战的技巧。很快又到了残局，可是我一直不放弃，因为我相信“胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来乐成”，我又弥留挣扎了一会儿。
可是，比起他来我还差许多履历，我又输了一局！可是我相信，只要我有信心、再接再厉，就一定能胜过他！——节选自《第一次下棋》我的感悟小作者形貌了自己初学下棋时的心理运动，名言的引用交接了小作者面临残局仍然坚持的原因。事件虽小，原理深刻。24 学不行以已。
——荀子范文展示老师在讲台上念道：“李小明，59分。”我脑壳“嗡”的一声：怎么这么低的分数啊？全班不及格的才3小我私家啊！我此时羞愧得真想找个地缝钻进去，我迈着极重的脚步走到老师眼前，从老师手里迅速地取走了试卷。上次考试得第一的情景似乎还在眼前，我回忆着同学们羡慕的眼光，痛恨的泪水涌了出来。
仅仅一个月，因为自己的自满，因为自己的懈怠，结果一下滑落了这么多。真是“学不行以已”，要活到老学到老啊！我怎么能因为一次的乐成就停止前进的脚步呢？——节选自《考试之后》我的感悟荀子的这句名言强调了学无止境的重要性。
小作者引用这句话，体现出自己深刻的反思，名言和反问句一起表达了自己的刻意。25 理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰范文展示我读三年级时，语文结果一直都很差，平时也不爱看书，只要一拿起书，我就以为头很疼，感受看书真的一点意思也没有。
爸爸十分重视我的学习，他给我订了《语文报》《数学报》《时代英语报》，还给我买了许多课外书。他告诉我：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”通过不停阅读，我爱上了书籍，虽然支付的汗水和心血比别人多，但究竟获得了“文学博士”的称呼，看来真的是勤能补拙啊！——节选自《阅读并不难》我的感悟小作者引用托尔斯泰的名言，强调了爸爸买书订报的行为在自己语文结果的提高上起了至关重要的作用，突出了书籍和阅读的重要性，呼应了文章主题。
26 理想是人生的太阳。——德莱塞范文展示我的理想是当一名老师。我从小就崇敬老师，认为老师是一根蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……“理想是人生的太阳”，我一定要为实现自己的理想而努力奋斗！——节选自《我的理想》我的感悟文章在末尾处引用名言，由写自己的理想自然地过渡到理想的实现，讲明了自己实现理想的坚定信心，衔接自然。
27 不以规则，不成周遭。——孟子范文展示语文老师走进课堂，对大家说：“我们来玩一个传口令的游戏，规则是这样的——每组第一个同学到我这里，我悄悄地告诉他们要传的口令。游戏开始后，各组第一小我私家回到自己的组，把口令依次传下去。
全部同学都传完后，由每组最后一个同学把口令写在纸上，交给我，然后由我宣布正确谜底。哪组传得又准又快，哪组获胜。”没等老师说完，我们就七嘴八舌地吵着让游戏快点开始。
老师不兴奋地说：“游戏规则你们都听明确了吗？‘不以规则，不成周遭’，规则不听清楚，一会儿玩起游戏就会乱套。”我们低下了头，都希望能再听老师仔细说一遍游戏规则。
——节选自《特此外一课》我的感悟小作者引用孟子的一句话，交接了老师讲述规则的原因。古语的引用切合语文老师的身份，增强了文章的文化内在。
28 学习必须与实干相联合。——泰戈尔范文展示周末，爸爸妈妈都去医院看生病的奶奶，留我在家看门。到了中午用饭的时候，我打开冰箱一看，都是昨天的剩菜，真不想吃啊！咦？我突然冒出个想法——自己做！平时看了那么多次妈妈做饭，自己也偷偷研究了半年的菜谱，该大显身手一次，让他们受惊一下。我发现冰箱里有鸡蛋和西红柿，决议先从简朴的做起——就做西红柿炒鸡蛋。
……唉，真是看着容易做起来难啊！经由油放少了、蛋炒煳了、盐放多了的三次“洗礼”，我才炒出一盘像样的菜来，看来“学习必须与实干相联合”才行啊！——节选自《第一次做饭》我的感悟文章末端引用的泰戈尔的一句名言，是对自己第一次做饭的总结和反思，升华了文章主题。这个原理还可以应用到生活中的其他细节当中。29 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。
——巴尔扎克范文展示我仔细地向王奶奶询问了黄鼠狼偷鸡的经由：原来，黄鼠狼这个鬼工具白昼躲在柴垛里、草堆下养精神，晚上出来作案。它的身子很细，有个窟窿就能钻进钻出。
它从鸡窝的通气孔进去，猛劲咬住鸡就往外拽。实在拽不出来，就咬断鸡的咽喉，拼命喝十几口血，吃上几块好肉，等主人赶来，它已经无影无踪了。凭据现场观察，我们拟订了捉拿方案，然后便分头行动了。
抓到真凶之后，邻人们纷纷夸我是小福尔摩斯，而爸爸则说是他的“没有伟大的愿望，就没有伟大的天才”的教子目标起了作用。——节选自《小福尔摩斯》我的感悟“我”的乐成，是在兴趣和理想的驱使下获得的。名言的引用突出了这一主题，强调了理想和愿望在行动历程中的重要性，突出了文章主题。
30 临渊羡鱼，不如退而结网。——班固范文展示上周末，我和爸爸一起去钓鱼。我们早早来到池塘，我帮爸爸拿着鱼饵，只见他自信地把鱼饵放到鱼钩上，然后抛到水中，只一会儿，就有鱼儿上钩。过了不久，爸爸就钓到了三条鱼。
我看着好羡慕，心想：“临渊羡鱼，不如退而结网。”于是我就拿起爸爸的备用鱼竿，带了一把鱼饵走到了池塘的另一边。——节选自《钓鱼记》我的感悟从羡慕到实际行动，小作者并不是仅停留在想象当中。
小作者引用班固的这句名言恰当地归纳综合了自己的行为，语言精练而意味深远。31 冬天来了，春天还会远吗？——雪莱范文展示原来，那颗错误地落在秋天土地里的种子，是因为他坚强地反抗了砭骨的寒风、鹅毛般的大雪，掌握住了自己的人生，乐观地看待一切，才乐成的。“冬天来了，春天还会远吗？”他一直这么想着。
种子是否能着花不在于他是否丰满，而是他是否有想要着花的坚强、乐观。丰满的种子纷歧定能丰收；残缺的种子也能开出满树的花朵。
——节选自《种子》我的感悟小作者以拟人的手法，巧妙地将雪莱的名言作为种子的心思点出，让前文中种子所有的努力与拼搏也都在此获得了升华。种子的精神正是作者精神的投射，文意虽不直白，却易发生共识。32 一小我私家可以被扑灭，但不能被打败。
——海明威范文展示他的嘴角微微上扬，有些自豪，但更多的是平静与淡定，似乎在回覆我，又似乎在自言自语：“有什么好惋惜的呢？我没有被打败，这是最重要的！我努力过了，挺过来了，不是吗？在最孤苦无助的时候，我总是申饬自己‘一小我私家可以被扑灭，但不能被打败’。我挺过来了。我想，在最艰难的时候，每小我私家都必须坚守一个信念，或者说是信仰。不能被打败，这就是我的信仰。
”——节选自《我与桑地亚哥对话》我的感悟一句话带给人的气力，是无法用语言归纳综合的，就好像一位智者时时护佑着你，熏染着你，与你促膝长谈，推心置腹。小作者能将这种感受和体悟演绎为具象，颇见功力。33 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——荀子范文展示《荀子·劝学》在强调“学不行以已”的同时，同样表达了对坚持的推崇，这就是“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。不放弃努力，简朴的一句话，包罗的意义和隐藏在这意义之后的艰辛和曲折的历程却足以使我们每小我私家感伤万千。确实，有的人在走向目的的历程中停歇了，有的人在暂时的失败前止步不前了，有的人功亏一篑，事后忏悔不已。
可是只要我们能够再坚持一点，再努力一些，以足够的精神、勇气和智慧面临遇到的一切，是可以到达理想的彼岸，实现自己的人生目的的。——节选自《不要放弃》我的感悟作者先以荀子的名言亮出文章看法，继而牢牢围绕这一焦点展开叙述，思路清晰，文气一脉相承。
34 生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。——萨克雷范文展示正像英国作家萨克雷所说，“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭”。乐成的到来也正如一副对联：“说你行你就行，不行也行；说不行就不行，行也不行。”这副对联应该有一个一语道破的横批，那就是我们今天的话题：“自我评价”——你认为你行，你就能行；你认为你不行，那就真的不行。
——节选自《失败乃乐成之母》我的感悟小作者借萨克雷之语，道出态度对人生的决议性作用，继而就“乐成人生”之一脉写开去，好像建塔一般，最终道出自己的论点，条理清晰。35 黑暗将使人越发珍惜灼烁，寂静将使人越发喜爱声音。
——海伦·凯勒范文展示“黑暗将使人越发珍惜灼烁，寂静将使人越发喜爱声音。”海伦·凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气和惊人的意志，另有一个为瞽者福利奉献一生的理想。马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。
”1959年，团结国提倡了“海伦·凯勒”运动，招呼全世界人民向她学习。海伦·凯勒是世界上少有的坚强人物。读了《海伦·凯勒自传》，我完全进入了她的世界。
我们所有人都应该向她学习，学习她无私奉献、助人为乐的精神。——节选自《一本书给我带来的启示》我的感悟大多数人是怀着同情与钦佩之情来看待海伦·凯勒与运气的抗争的。
而小作者还看到了海伦·凯勒在战胜病痛之外，对他人施与的资助和引领，这些都缘于海伦·凯勒对生命的热爱。36 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白范文展示史铁生摇着轮椅，从家“走”到了地坛。他对着古老的“坛”思索着，用心去寻找属于自己的路。
厥后，他成了一位作家。在这众多的路中，必有一条路是属于自己的，找准了属于自己的路，就坚定地走下去。
李白说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”只要我们有乘长风破万里浪的胆略和勇气，就能够走好人生之路，到达“济沧海”的人生目的。在这条路上，有探索，有追寻，有人流血，有人牺牲，这条路上纪录着人类奋斗的历史。
——节选自《路的遐想》我的感悟有关人生的真理，往往是亘古稳定的。正因为如此，我们才可能借文章聆听昔人、今人，与之相同，发生共识。小作者以“路”为思考工具，引出逾越时间的无穷遐想，文气领悟、一气呵成，令人读起来有酣畅淋漓之感。
37 花和人都市遇到种种各样的不幸，可是生命的长河是无止境的。——宗璞范文展示几天以后，我在宗璞写的《紫藤萝瀑布》里读到一段话：“花和人都市遇到种种各样的不幸，可是生命的长河是无止境的。”我突然有了一股激动，想看看那株被我压坏的玫瑰长得怎样。
来到阳台，我不禁惊呆了。一团红红的花怒放着，似乎正在释放生命的能量。我突然感悟到人不是生来就被征服的，我们可以被打败，但不能被征服！三个月后，我的腿险些痊愈了。
——节选自《生活需要学会蒙受》我的感悟小作者对名言的体悟，首先是由书中“所闻”，之后又亲眼“所见”，最后方有“所感所悟”。青春正是在无数个这样的历程中发展起来的，文章极具真实性，令人感同身受，自然具有熏染力和说服力。
38 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊范文展示有时，我也会问自己：“岂非上帝早已摆设好了这一切，用这根牵挂之绳将我们相互牢牢地联系在一起吗？”同样的问题我也问过爸爸妈妈。“绿叶奉献给了大地，阳光奉献给了万物。
”说着爸爸妈妈摸着我的头说，“爸爸妈妈就奉献给了你啊！”这使我想到了孟郊的一句话：“谁言寸草心，报得三春晖。”为了那颗感恩的心，我手中的笔不停地运转……为了那颗感恩的心，我要交出一份满足的答卷……——节选自《为了那颗感恩的心》我的感悟小作者实际上是在用文字展现自己的探索历程：从疑惑，到向怙恃求解，再到感悟、感动、行动……如此一来，险些是老生常谈的几个字，似乎变得纷歧样了，“孝”字也就格外有了分量——这其实即是生活自己的伟大。39 如果你因为失去太阳而哭泣，那么你也会错过群星。
——泰戈尔范文展示突然间我有了一种释然的快感，心里的自责和失落消失殆尽。因为同这样一个孩子相比，我的苦痛算不了什么。我想起泰戈尔的那句话：“如果你因为失去太阳而哭泣，那么你也会错过群星。
”那时那刻，我便有了重读的强烈愿望……现在天，我又一次坐在了中考科场……——节选自《错过太阳我不哭》我的感悟这句名言的运用让我们以为这不是单纯地为作文加分，而是发自作者心田的对生活、对生命真实的感悟，更震撼读者、感动读者。40 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
——李商隐范文展示“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢……”天天清晨，天刚蒙蒙亮，半山腰上，一个背着黄而旧的帆布包的十四五岁的少年，一边大步流星地走，一边口中念念有词。他似乎特别喜欢“成由勤俭”这4个字，总是念得很响，回荡在山谷中，一遍又一各处敲击着山里人的耳膜。
山，一座又一座，望不到止境，贫瘠而苍凉；穷，一年又一年，盼不到终结，乏味而绵长。绿水围绕，苍松翠柏，却掩盖不住贫困的忧伤。少年强子就出生在这里。
——节选自《成由勤俭败由奢》我的感悟以李商隐的这句名句开篇，而且是从一个孩子嘴里说出来，引起读者无限的遐想，不知这个主人公的一生会是喜剧还是悲剧。同时这句话作为文章的主旨贯串全文，令人深思。41 一小我私家，他不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。——列夫·托尔斯泰范文展示俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过：“一小我私家，他不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。
”是啊！一小我私家的美，他不仅要美在外表，更要美在心田。一个美的心灵，还要有一个优美的理想。只有为自己的理想奋斗下去，才是完善的美。
以前，我对美的认识并不是许多，那时，我以为一小我私家长得悦目就是美。可是，有一件事改变了我对美的看法。——节选自《我发现了生活中的美》我的感悟引用名言不是为了证明什么，而是抛出一个值得继续探讨研究的话题，不停纵深，从可爱之美，到美的心田，再到美的理想。之后小作者引出叙事部门，从事例的角度深化全文主旨。
42 扬弃时间的人，时间也扬弃他。——莎士比亚范文展示突然，我的脑海中闪现出莎士比亚说过的一句话：“扬弃时间的人，时间也扬弃他。
”“是啊，现在我不正是谁人把时间扬弃在动画片上的人吗？不行，我要赶忙去写作业。”我这样想着，一看表，呀，我竟在这里白白浪费了40分钟，时间真的扬弃我啦！——节选自《令我难忘的一句话》我的感悟小作者将名言融入对自己心理运动的形貌中，真实而生动，全无机器之小气，莎士比亚的名言好像也随着小作者的心田运动而生龙活虎起来。43 满招损，谦受益。——《尚书》范文展示小时候，我的结果在班上一直很好，我难免有沾沾自喜的时候。
有一次，我又开始自满了，爸爸妈妈把我拉到一边，说：“《尚书》上说：‘满招损，谦受益’，你可不能这样。”“‘满招损，谦受益’，什么意思呢？”我十分疑惑。
爸爸告诉我：“不管做什么事情，都要谦虚。如果受到一点表彰就自满自满，就肯定不会再进步了。
”——节选自《我又想起了那句话》我的感悟小作者对名言的引用极其灵活，不是例行公务地枚举文字，而是通过怙恃亲对自己的教诲，点出全文的“文眼”。44 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果范文展示雨果有句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”简直，中国也有句俗语：“将军额上能赛马，宰相肚里可撑船。”这两句话都告诉我们要以一颗宽容的心去待人处世。
一想到这儿，我的心跳不禁有点加速了，这两句话似乎就是用来教育我的：平时，我总是为了一点琐碎的小事向亲人使性子，与朋侪们琐屑较量，动不动就对同学们冷眼相待、怒目而视。——节选自《读〈宽以待人〉有感》我的感悟小作者用雨果的名言开篇，同时遐想到中国关于宽容的名句，再到生活中的自己。
小作者一步步用名言来省视自己的言行，水到渠成。这或许就是名言对我们而言，最大的作用。45 落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍范文展示“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”时间流逝，岁月变迁，世间的万事万物生生灭灭，都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶，那便未免过于灰心。
我要为黄叶喝彩。那被埋藏在土壤下的无声无息的黄叶变化自己的生命形态，为树的生长孝敬着养料，它们的生长虽然停止，但它们却将自己的最后一点价值绝不保留地送给大地。这消失的落叶不也是第二个“春蚕”吗？黄叶不仅是漂亮的终点，更是漂亮的起点，我要为黄叶喝彩。
——节选自《思考带给我的快乐》我的感悟中学生能对人生有如此深沉的感悟，令人钦佩。尤为重要的是，在“为赋新词强说愁”的年龄，这种深沉非但不极重，反而洋溢着乐观的情绪。小作者对龚自珍名句的引用，使得这种乐观远离盲目，更多了些理性色彩。46 乐成的时候，谁都是朋侪。
但只有母亲——她是失败时的朋友。——郑振铎范文展示郑振铎曾说过：“乐成的时候，谁都是朋侪。但只有母亲——她是失败时的朋友。”是的，无论在我乐成还是失败、自得还是失意时，母亲都饰演着必不行少的角色。
六年级小升初升学考试，我有幸考取市中，心里甭提多兴奋了。可当开学的日子一日日向我迫近时，我的心田竟涌起阵阵惆怅与落寞。学校离家较远，所以我必须投止在校。出于对母亲的依赖与不舍，在开学的前一天，我抱住母亲，哭着嚷着，不愿去上学。
——节选自《带着微笑出发》我的感悟对伟大母亲的颂辞多是温暖而热情的，而郑振铎这句名言，自有其岑寂客观的角度与深度。作者以此开篇，亮出主旨，为后文的详细叙事定音。
47 君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子范文展示我想遇到这样的事，不妨看开一点，作一次换位思考，以一颗平常心去面临生掷中的一切变化，你便会有意外的收获。昔人云：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”其实只要我们心胸开阔一点，襟怀坦荡，那就会以为海阔天高，什么事情都能看开，心情自然也就乐观开朗了。所谓看开，不是那种世故，那种超然物外的隐者的做法，而是一种对生活的意会，以辽阔的胸怀去容纳生活中的一切事情，以海纳百川的心胸去面临世界。如果这样，我们还会有那些无端的烦恼吗？——节选自《学会换位思考》我的感悟小作者先用孔子的名言劝诫人们襟怀坦荡些、凡事看开些；之后又对“胸怀宽阔”的真意作进一步的探讨与甄别。
行文的逻辑很是清楚，富有气力。48 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子范文展示“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。
花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都明白关爱，更况且我们呢？在新的时代配景下，构建和谐优美的社会，是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，优美生活需要相助，良好人际需要明白。
人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自心田的相互友爱，相互体贴，相互资助。——节选自《用爱心构建和谐社会》我的感悟小作者将中国儒家学派对社会性的人的要求，归入到天地自然的运行之中，于是，爱不再是平常之言，而是可感可行的、事在人为的自然之道。
49 书读得越多而不加思考，你就会以为你知道得许多。而当你念书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。——伏尔泰范文展示然而，学习自己并非目的，学会闻一知十、灵活运用知识才是真正的目的。
为此，我们就必须发挥主观能动性，举行努力、认真的思考，弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的工具不经头脑加工，就好比吃下的食物未经品味、消化，即即是鲜味佳肴，也不会被身体吸收一样，非但无益，反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精炼的叙述，他说：“书读得越多而不加思考，你就会以为你知道得许多。
而当你念书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是何等重要！——节选自《学习与思考》我的感悟小作者思路清晰，在叙述方面颇具功力，却又不脱离生活自己。伏尔泰的名言在此发挥着总结性的功效，可以说是升华，是全文“文心”的“放心丸”。50 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
——苏轼范文展示不漂亮有什么关系呢？苏东坡不是说过“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”吗？我喜欢念书，文学名著、唐诗宋词、小品散文，都是我的最爱。细雨朦胧的日子，拉上雨做的窗帘，便弥漫起一派古典的诗意。打开书本，就如同打开自己的心灵。
或婉约，或清丽，或豪迈，或狂傲的诗句，如同缤纷的花朵，摇曳着漫天的漂亮。——节选自《这就是我》我的感悟如此引言才真正是为行文服务的，是不露痕迹地锦上添花，更是为自己爱念书做了最完美的注脚。
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